一、专业简介
1) 培养目标
本专业立足粤港澳大湾区与深圳集成电路产业重大需求,培养德才兼备的高层次技术人才。毕业生将掌握扎实的科学文化基础和集成电路理论,具备数字集成电路复杂系统软硬件综合应用能力、复杂工程问题分析与解决能力,胜任集成电路设计、制造、封装、测试及智能硬件设计、设备维护管理等岗位工作,并具有科学素养、卓越技能、创新精神、工匠品质和国际视野。毕业生可在集成电路产业链关键环节(设计、制造、封测)从初级工程师起步,逐步晋升至技术主管、项目经理等中高层岗位,发展前景广阔。
2) 核心课程
本专业课程体系以职业能力培养为核心,构建了“通识教育+学科基础+专业教育+集中实践”的多层次知识结构,旨在紧密对接产业前沿与市场需求。
在通识教育阶段,通过思政、数学、英语等课程,为学生打下坚实的综合素质和人文基础。学科基础教育则涵盖职业认知、数学、物理及电子电工类课程,提供扎实的理论支撑。专业教育分为基础、核心和拓展三个层面:基础课程构建专业知识体系;核心课程如硬件描述语言(Verilog)、集成电路设计基础等,聚焦产业最新技术与岗位核心技能;拓展课程则涵盖AI+集成电路工程技术等前沿领域,满足个性化发展。
课程体系将实践教学放在突出位置,占总学时的54.3%。通过综合项目实训、岗位实习和毕业设计等形式,结合《集成电路版图设计》等标志性课程的项目式教学和企业真实案例,以及《半导体工艺制程》等课程的校内实训与企业资源,旨在显著提升学生的动手能力和解决实际问题的能力。
3) 人才培养
本专业人才培养凝练了三大核心特色,致力于培养适应产业需求的高素质人才。
在教学模式上推行“产教科融合互促、联产承包”模式。校企联合组建的模块化教学微团队,全程指导学生从专业选择到毕业就业。通过“深信1号”SoC芯片设计等真实项目贯穿教学,让学生在实践中学习,实现教学与生产的无缝对接。
构建了产学研一体化实践教学体系。拥有设备总值1.075亿元的14个校内实训基地,配备工业级光刻机等先进设备,满足全流程实践需求。同时,与深圳微纳、中芯国际、华为等企业合作建立了11个校外实习基地,学生能够参与芯片封测、工艺研发等企业真实项目。此外,还通过虚拟仿真教学,利用VR技术模拟芯片生产流程,有效弥补真实实训的局限性。
实施导师制与小班化培养。每位学生都将获得专业导师的个性化学习指导和职业规划。确保教师能充分关注每位学生的发展,开展分层分类培养,并积极支持学生参与学科竞赛和科研项目,助力其多元成才。
4) 就业前景
集成电路产业是国家战略性产业,随着5G、人工智能、物联网等技术的快速发展,对集成电路人才的需求持续增长。深圳作为全国集成电路设计产业销售额第一的城市,2023年产业营收达2136.8亿元,同比增长32.8%,人才缺口巨大,预计在2025年将超1.5万人。毕业生主要就业领域包括集成电路设计、制造、封装测试、设备维护等,行业分布集中在电子信息、通信、智能制造等领域。涵盖数字IC前端设计工程师、数字IC验证工程师、模拟版图设计工程师、集成电路工艺工程师、设备工程师、厂务工程师、芯片封装工程师、芯片测试工程师、品质工程师等核心岗位。毕业生初始岗位为助理工程师,经过3-5年实践,可晋升为工程师、高级工程师,部分优秀者可晋升至技术主管、项目经理等管理岗位。例如,在华为、中芯国际等企业,优秀毕业生可参与高端芯片研发项目,职业发展空间广阔。
二、专业实力
1) 师资力量
专业拥有一支德能兼备、技艺精湛的师资队伍,现有专任教师24人,其中博士23人(占比95.83%),高级职称11人(占比45.83%),“双师型”教师20人(占比83.3%)。拥有国家级职业教育教师教学创新团队1个,省级教学名师2人,南粤优秀教师1人,深圳市优秀教师3人。同时聘请10名行业企业专家作为兼职教师,承担专业课教学任务,占专业课总课时的25.02%。
2) 产教融合
1. 校企合作平台
与深圳微纳集成电路与系统应用研究院、北京华大九天科技股份有限公司等企业共建“芯火”产业学院,是广东省高职教育示范性产业学院。产业学院实行混合所有制运营,校企共同制定人才培养方案、开发课程资源、开展技术攻关,解决企业技术难题,校企联合研发高职院校首颗嵌入式处理器芯片“深信1号”。
2. 行业导师参与培养
行业专家深度参与教学,由中芯国际原厂长秦宏志牵头制定集成电路制造人才培养方案,深圳市航顺芯片技术研发有限公司董事长刘吉平担任产业教授,指导学生参与企业项目。
3. 企业定制班与实习就业基地
开设订单班、特色班,通过与华为精密制造有限公司合作的精密制造订单班,定向培养企业所需人才。建立稳定的校外实习就业基地,与深圳方正微电子有限公司、杭州加速科技有限公司等深度合作,为学生提供实习和就业机会,毕业生就业率连续多年超97%。
3) 科研实力
专业依托教育部第三代半导体应用协同创新中心、广东省高校集成电路工程技术中心等科研平台,近五年承担国家级、省市级科研项目50余项,经费达1600余万元,发表SCI/EI论文35篇,授权发明专利14项。近五年出版专著1部,编写立体化数材 20部,并牵头制定集成电路技术国家级教学标准3项,参与制定国家1+X职业技能等级标准2项。学生参与教师科研项目,如“5G通信系统的光子晶体隔离器”项目,获第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖,实现广东省职业院校该赛事特等奖零的突破。
4)专业实训
1. 实验实训条件
校内建有集成电路设计、制造、封测等全流程实训基地,设备先进,包括紫外光刻机、等离子增强化学气相沉积系统等,满足学生从芯片设计到测试的实践需求。虚拟仿真教学资源丰富,如IC制造虚拟仿真教学平台,可模拟芯片制造工艺。
2. 校外实践教学基地
与企业合作建立11个校外实践教学基地,如国家“芯火”平台人才实践基地、集成电路封测人才实践基地等,学生可在企业参与真实生产项目,如芯片封装、测试等,提升实践技能和职业素养。
5) 顶级证书
专业对接集成电路开发与测试、集成电路版图设计等1+X职业技能等级证书(高级),证书考取支持体系完善,校内设有培训基地和考点。近三年学生1+X证书平均通过率超85%,证书与就业紧密关联,持证毕业生在华为、中芯国际等企业就业竞争力显著提升。
6) 人才培养
1. 学科竞赛获奖
学生在世界职业院校技能大赛、金砖国家职业技能大赛等赛事中屡获佳绩,近三年获国家级竞赛一等奖4项、二等奖2项,省级竞赛奖项13项。如2023年金砖国家职业技能大赛移动机器人赛项获国家级一等奖、2024年世界职业院校技能大赛集成电路应用开发赛项获国家级金奖等。
2. 创新创业成果
学生创新创业氛围浓厚,孵化企业1家,获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖1项,“互联网+”大学生创新创业大赛银奖1项。
3. 奖学金与荣誉体系
设有国家奖学金、国家励志奖学金、校级奖学金等,近三年7人获国家奖学金,毕业生就业满意度年均达95%,部分优秀毕业生进入深圳大学等本科院校攻读硕士学位,发展后劲强劲。
三、专业图片
1.国家级职业教育教师教学创新团队
2021年国家级职业教育教师教学创新团队主要成员
2.国家职业教育教学成果奖
2023年获国家职业教育教学成果奖一等奖
3.教师技能大赛获奖
陈骏安老师获得世界职业技能大赛光电技术项目金牌
4. 学生技能大赛获奖
学生获2024年世界职业院校技能大赛集成电路应用开发赛项金奖
学生获得第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖
学生获得2022—2023年度广东省职业院校技能大赛集成电路开发与应用项目一等奖
学生获得2021—2022年度广东省职业院校技能大赛集成电路开发与应用项目一等奖
5.一流实训基地
微制造与集成工艺人才培养基地
微电子学院芯片快封中心展厅
6. 实践教学活动
学生在芯片快封中心实践
学生在芯片快封中心实践
老师在做科研(光刻)